19 февраля 2025 г. состоялась значимое мероприятие для педагогов и специалистов школ МРСД № 6, куда входит наше образовательное учреждение: Круглый стол «Преемственность в работе педагогов и специалистов службы психолого-педагогического и социального сопровождения на разных уровнях образования».

Участники педагогических команд школ МРСД №6 собрались для обсуждения вопросов организации учебного процесса для детей с особыми образовательными потребностями.

Секции Круглого стола были посвящены преемственности в реализации программ образовательного цикла и коррекционно-развивающих курсов, аспектов коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда, интегративные процессов коммуникации и социализации детей с ОВЗ, использованию в коррекционно-развивающей практике влияния неврологических структур и функций мозга на психические процессы и когнитивные функции у детей с ОВЗ и другим актуальным вопросам.

В каждой секции спикеры из разных школ делились кейсами из собственного опыта, давали коллегам практические рекомендации и проводили открытые дискуссии.

Кроме докладов на секциях, участники познакомились с опытом коллег на мастер-классах.

В работе секций прозвучали 29 докладов, были проведены 12 мастер-классов, а всего на мероприятии присутствовали более 90 участников.

Нашу Школу №967 имени Героя Советского Союза В.А. Комагорова на этом значимом мероприятии московского проекта «Ресурсная школа» представляли: учитель-дефектолог Зотова Юлия Олеговна и учитель-логопед Куликова Елена Павловна.

С докладом «Организация и проведение комплексного психолого-педагогического обследования в рамках ППк» на секции «Преемственность в работе с законными представителями обучающихся» выступила учитель-дефектолог Зотова Юлия Олеговна, она представила практическую модель организации психолого-педагогического консилиума, оптимальную для нашей Школы, а так же рассказала о процессе проведения комплексного психолого-педагогического обследования, представила протокол обследования, возможные формулировки заключений специалистов и варианты коллегиальных заключений ППк на разные категории обучающихся.

С докладом «Использование информационных технологий при автоматизации звукопроизношения у дошкольников» на секции «Аспекты коррекционно-развивающей работы учителя-логопеда» выступила учитель-логопед Куликова Елена Павловна, она представила свой опыт работы, включающий эффективные разнообразные методы в работе по автоматизации звукопроизношения у дошкольников с использованием информационных технологий : интерактивные игры, авторские мультимедийные презентации, анимационные авторские материалы, разработанные на он-лайн платформах.